为优化我院课程管理，提高教学质量，根据学院教学质量监控中心统一部署，设计艺术学院、文学院以及教务部于4月18日上午联合开展了课堂教学巡察活动。本次巡察由设计艺术学院院长助理袁喆任组长，教务部主任李金良、文学院副院长徐国红、教学督导、教师代表、教学管理人员、学生代表等20余人参与了本次活动。
本次教学巡察活动主要从到课情况检查、教学纪律检查、课堂随听和研讨总结四个方面进行。上午8:00，巡察组来到视频监控室，通过查看视频监控检查教师、学生到课情况、课堂纪律情况等。紧接着，巡察组分别走访了2、3、6、8号教学楼，检查学生上课纪律、师生课堂表现等。随后，巡察人员分成3个小组走进课堂听课，对3个课堂的教学情况进行巡察。
张家合老师的《古代汉语（二）》
张家合老师用专业的语言向同学们介绍了春秋战国时期的思想伟人墨子，对其主张的兼爱进行了详细的解析，同时，认真分析了课本上的字词句，使同学们对课文以及墨家思想有了更加深刻的了解。
李坤老师的《大学英语（二）》
李坤老师采用了新颖的授课方式，他首先拿出了两个苹果让同学们选择，并引出课堂主题：关于基因工程的争议。接着提出了四个问题让引发同学们思考，最后进行了详细的解答，课堂富有条理，使同学们更好的理解了课堂内容。
王智明老师的《乡村景观规划设计》。
王智明老师利用其扎实的专业知识，向同学们介绍了中国乡村整体的风格，随后介绍了乡村景观空间特征与山水画之间的关系，语言清晰明了，引发了同学们对乡村景观规划设计的兴趣，更好的扩展了有关乡村设计的专业知识。
完成了教学常规的检查和听课后，全体巡查组成员展开教学研讨。巡察组成员听取了学生代表收集的关于课程和教师教学的感受与建议。张家合老师、李坤老师和王智明老师分别就课程的教学目标、教学设计、教学过程和教学反思等进行了汇报，也就学生提出的建议和意见做出了积极回应。教学督导和听课教师发表了听课感想，纷纷表示三位教师表现出了良好的课堂教学技能和教学热情，对教师的课堂表述和教态、教学方案设计完整性、信息化教学技术的运用、与学生的融洽度等给予充分肯定。同时，也指出需进一步改进的问题：如课件美观有待改进、教学方式可以更有新颖性等。
最后，教务部主任李金良就此次巡察活动作了总结。他首先肯定了此次活动的收获，同时也指出，课堂教学巡察活动的目的是发现并解决教学中存在的问题，进一步规范教学秩序，增强教学纪律，提升教师教学能力，提高学生学习效果。提出教学改革要关注专业、课程、教材、技术、教师五个方面，争做一流课程，注重课程思政。今后，各教学单位要进一步加强课堂教学巡察，跟进结果反馈，授课老师要虚心接受意见建议，坚持立德树人理念，坚持育人和育才相统一，改进教学设计，提高教学效果。同时结合线上线下，进行混合式教学，营造良好的课堂教学氛围，提高教学水平，提升人才培养质量。（设计艺术学院综合办供稿）