各学院，各部门：
支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区，是党中央、国务院的一项重大战略部署，浙江正在以务实高效的行动推动共同富裕示范区建设，着力为全国提供先行示范经验。乡村振兴是实现共同富裕的必然要求，是迈向共同富裕的前提基础，更是推动共同富裕的有力举措。高校应主动服务国家和地方发展重大战略。为进一步汇聚高校人才与智力资源，深入推动“政校企村”四位一体联合发力助力乡村振兴，决定举办太阳成集团tyc33455ccwww第四届大学生乡村振兴创意大赛，并在此基础上选拔优秀团队代表我院参加“建行裕农通杯”第五届浙江省大学生乡村振兴创意大赛。现将相关事项通知如下：
一、举办单位
主办单位：太阳成集团tyc33455ccwww大学生学科竞赛委员会
共青团太阳成集团tyc33455ccwww委员会
承办单位：太阳成集团tyc33455ccwww商学院
太阳成集团tyc33455ccwww旅游管理协会
二、参赛对象
太阳成集团tyc33455ccwww全日制在校本科生，以组队形式参赛，每个团队限3-7人，指导教师限1-3人。主体赛和专项赛每个学生只能做一个项目负责人。
三、赛制与内容
本届大赛竞赛体系含主体赛和专项赛两个赛道。
（一）主体赛赛道
主体赛赛道的赛题分乡村产业创意类、乡村规划设计类、乡村人文公益类三个类别。赛题来源于招标村和自选村两类村，招标村赛题由竞赛专家委员会专家根据招标村实际需求拟定，自选村赛题可参照招标村赛题由学生结合浙江省内乡村的实际需求自行拟定。赛题内容详见《“建行裕农通杯”第五届浙江省大学生乡村振兴创意大赛竞赛指南》（加入乡村竞赛群后获取。）。参赛团队根据本指南所列招标村选题进行选择或对所列选题进行细化、组合，经校内选拔，推荐入围省赛。
主体赛作品要求：
1.乡村产业创意类：本类选题从促进乡村特色农业、乡村文化产业、乡村旅游产业、乡村社会服务产业蓬勃发展的角度开展创意设计。作品为创意策划书或商业计划书，如有产品样本一并报送。
2.乡村规划设计类：本类选题针对乡村生态环境和人居环境中的突出问题，以建设美丽乡村、打造生态宜居家园为目标，从建筑、人居、环境、生态等方面提出规划设计创意。作品为规划设计方案，包括效果图、平面图、设计说明以及其他辅助性设计图纸。作品可以采用A4文本（也可采用其他的特殊文本形式）、PPT、动画视频的形式，决赛时可增加展板、实物模型等。
3.乡村人文公益类：本类选题以提升乡村精神文明面貌和文化内涵为目标，以非直接盈利为导向的综合型题目。治理和公益方面的设计提交案例分析调研报告或决策咨询报告；文创方面的设计提交活动创意策划书及执行方案、文学作品、影视剧本、短视频、微电影、歌曲作品等（艺术作品需附作品创意阐述）。
(二)专项赛赛道
专项赛赛道的赛题分空间类和文创类两个类别。空间类赛题主要针对乡村室内空间业态打造和室外美丽庭院建设进行创意设计和落地：文创设计类赛题主要针对农业、农村和农民存在的现实问题，用创意赋能共同富裕、用创意点亮美丽乡村、用创意激活乡村文化，为乡村振兴的真实问题提供落地见效的解决方案。
每一项专项赛均根据有关政府及乡村具体需求专题设置，具体赛事如下：
1.泰顺未来乡村专项赛
本赛事以温州市泰顺县未来乡村建设为主题，选择若干个空间进行未来乡村建设的场景打造，以丰富村庄产业类型、提升村庄景观风貌、促进乡村农文旅发展，助力未来乡村打造浙江样板。
2.钱塘未来乡村专项赛
本赛事以杭州市钱塘区未来乡村建设为主题，选择若干空间和文创赛题进行乡村营造，围绕河庄街道“江城河庄田园新城”的发展定位，旨在将钱塘区“田城汇”资源优势转化为助力钱塘农文旅融合发展优势，提升该地未来乡村建设的创新性、传播力和影响力。
3.进化文化赋能专项赛
本赛事围绕杭州市萧山区进化镇美丽乡镇建设和文化挖掘展开，设置空间和文创两个赛题类型，助推美丽乡村空间更新和提升，美化乡村环境，使一批具有创新性和实用性的文创项目转化落地，培育乡村业态，将资源优势转化为助力农文旅融合发展优势，为美丽乡村建设提供浙江样板。
4.“千岛农品”淳安乡村文创专项赛
本赛事着力于以文化创意赋能杭州市淳安县乡村人文资源和自然资源的合力保护、发展和利用，促进一二三产业融合发展。大赛围绕淳安“千岛农品”区域公共品牌产销提升和文旅产业内容、场景开发两大主题，挖掘“非遗”项目、优秀民俗等传统文化内涵，推动淳安特色的文化创意与乡村实际需求的结合与落地，多维度实现创意让乡村更美好的愿景。
5.定海乡村文创专项赛
本赛事以舟山市定海区文创赋能为主题，以“潮流文创·乡约定海”为核心内容，以区域公用品牌“定海山”、三毛文化、特色研学线路及课程定制等内容进行文创设计。通过发挥跨界融合、多元联动的特色优势，统筹考虑特色IP、场景赋能等要素，围绕当地农特产品和文化特色，塑造具有辨识度的文创品牌，弘扬定海文化，促进创意、潮流和乡愁文化元素的融入，提升传统产业价值，讲好定海故事，塑造“乡约定海”品牌形象。
6.坝头山陆游文化专项赛
本赛事以“陆游的乡村世界”为主题，挖掘绍兴市越城区坝头山村深厚的历史文化，用大学生的创意打造一批具有坝头山村文化特色的庭院空间和文创产品，丰富乡村业态，提升坝头山村文化的创新性、传播力和影响力，将坝头山村文化旅游和农业资源优势转化为助力文旅融合发展优势，助力坝头山村打造乡村振兴先行村。
各专项赛参赛题目、作品要求和资料等具体内容详见专项赛资料包（加入乡村竞赛群后获取。）请关注浙江省大学生科技竞赛网、大赛公众号“大学生乡村振兴创意大赛”、全国大学生乡村振兴创意大赛官网等各种大赛宣传平台。
四、赛程安排
大赛采用校级初赛和决赛、省级复赛、省级决赛三级赛制。
（一）竞赛启动和宣讲阶段（5-6月）
1、校赛报名
请有意向参赛的团队填写报名表（见附件1）和汇总表（见附件2），发送至邮箱1032864534@qq.com。校内报名截止6月10日。需要组队的同学，亦可先加入竞赛QQ群或微信群，跨专业在线组队后再提交报名表。
QQ群（1078327054） 微信群
2、开展竞赛宣讲和培训
对省赛竞赛指南项目和往届竞赛经历和获奖作品进行解读（时间暂定6月8日），对乡村振兴的政策及乡村规划、产业策划、空间设计及文创设计等进行初步讲解，指导参赛团队如何更好的选题和备赛。
3、平台报名阶段
除填写校赛报名表外，竞赛团队需同时登录省赛平台进行线上报名。
本届浙江省大学生乡村振兴创意大赛采用竞赛平台线上报名。
主体赛平台网址：http://xczx.moocollege.com
专项赛平台网址：https://xczx.chuangyeds.com
主体赛参赛团队于6月15日前登陆报名平台，填报团队基础信息及竞赛选题信息等；专项赛参赛团队于6月25日前登录报名平台，填报团队基础信息及竞赛选题信息等，上传参赛作品。
（二）校级初赛（6月、9月）
1、主体赛（含招标村和自选村赛道）
（1）校赛初赛阶段（8月中旬）
各参赛团队根据选择的赛道，在暑期进行调研及方案写作，提交相关作品，于8月20日提交初赛作品，竞赛评委会评出优秀团队进入校赛决赛。参赛团队需同时提交 “建行裕农通杯”第五届浙江省大学生乡村振兴创意大赛项目调研和采纳情况反馈表（附件3），作为作品评分依据之一
（2）校赛决赛阶段（9月上旬）
9月7日左右进行校赛决赛。各赛道团队以作品、参赛团队陈述与答辩等形式相结合评分选出。根据决赛情况，选拔队伍进入省赛复赛。推荐入围省赛复赛的队伍，于9月16日前登录竞赛平台完成最终作品上传。
2、专项赛。
（1）校级决赛
参赛团队于6月25日前上传参赛作品并进行校赛选拔。确定推荐省级复赛的项目，最终作品于6月28日前完成上传。
（2）省级复赛训练营
具体详见各专项赛省赛复赛群通知。
（三）省级复赛及决赛（9月下旬-10月中下旬）
主体赛省级复赛：9月下旬，根据各高校报送的材料，邀请专家进行材料评审，遴选团队参加省级决赛。
专项赛省级复赛：6月下旬-7月上旬，根据各高校推荐的复赛名单，邀请专家进行材料评审，遴选并公布立项团队。
省级决赛：专项赛根据各项赛事进程，将于9月中上旬采取答辩形式，决出奖项。主体赛将于10月下旬采用答辩形式，分别决出金、银、铜等奖。大赛将评选出优秀指导老师、优秀组织奖（高校和优秀竞赛合作基地乡镇）等若干名。决赛和颁奖典礼举办时间将根据疫情防控要求另行通知。
说明：若专项赛省赛未立项，团队可选择是否作为自选村继续参加比赛。
五、奖项设置
本次校赛根据上交作品数量和质量设置奖项，分设一、二、三等奖及优胜奖，并颁发获奖证书。
六、大赛联系方式
参赛团队可申请加入QQ群和微信群，大赛各项事宜将在该群通知。院赛报名邮箱：1032864534@qq.com。
联系人及联系方式：杨同学（19518023667）。
八、特别说明
1.各参赛团队要正确研判当地疫情形势，将安全放在第一位。可采用线上或线下方式进行调研，做好相关疫情防控预案与措施。
2.各参赛团队需遵守学校外出调研的相关规章制度，提前向学校报备，及时购买“人身意外伤害险”。
3.已在往届大赛获奖或在其他省级及省级以上大赛获奖的作品不得再次参赛。
4.参加主体赛招标村和专项赛的各参赛团队所提交的参赛作品成果需完全由本团队自主原创，不存在侵害他人著作权、商标及其他知识产权或违反其它法律法规的情形；参赛者同意除保留作品的署名权外，所产生的其他知识产权均归秘书处单位所有。秘书处单位有权独立决定是否用于出版、学术交流或其他宣传活动等，而无须向原创作品的作者支付任何费用。
附件1：太阳成集团tyc33455ccwww第四届大学生乡村振兴创意大赛报名表.docx
附件2：太阳成集团tyc33455ccwww第四届大学生乡村振兴创意大赛汇总表.xlsx
附件3：第五届省大学生乡村振兴创意大赛项目调研和采纳情况反馈表.docx
太阳成集团tyc33455ccwww学科竞赛委员会
2022年5月27日